UC知道局域网网络结构的认识
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/09/23 12:33:44
实验一 局域网网络结构的认识
【实验目的】
1、初步掌握计算机网络定义，计算机网络功能及计算机网络的分类。
2、掌握按地理范围分类的四大计算机网络，即局域网、广域网、城域网和互联网。重点了解局域网的结构及网络系统的设置。
3、掌握计算机网络的5种结构，即总线型、星型、环型、树型和网状型。重点掌握总线型、星型。
4、学会使用网络的软硬件资源。
【实验理论基础】
掌握局域网的网络拓扑结构的类型。
【实验内容】
1、到学院网络中心、教学机房或者其他相关单位了解计算机网络结构，并画出拓扑结构图，分析属于什么网络结构。
2、观察每台计算机是如何进行网络通信的，了解计算机网络中的网络设备。
3、了解每台计算机上使用的网络标识、网络协议和网卡的配置。
4、了解实现网络共享系统资源的方法和使用规则。
【实验环境】
学院网络中心、教学机房
【实验步骤】
组织学生五至七人为一小组，分别到学院网络中心、教学机房，完成本次实验的内容，并写出实验报告。
1．观察计算机网络的组成
本实验是以计算机教学机房室为例，观察计算机网络的组成，并画出网络拓扑结构图。
1）记录连网计算机的数量、配置、使用的操作系统、网络拓扑结构、网络建成的时间等数据。
2）了解教学机房设备是如何互联的（根据现有条件，了解相应的网络设备）。
3）认识并记录网络中使用其他硬件设备的名称、用途及连接的方法。
4）根据教材内容画出拓扑结构图。
5）分析网络使用的结构及其所属类型。
2．观察计算机网络的参数设置
征得管理人员许可后，打开计算机进入系统，查看计算机的网络参数，记录主要网络配置参数。具体步骤是：
（1）在Windows系统的桌面上选中“网上邻居”图
【实验目的】
1、初步掌握计算机网络定义，计算机网络功能及计算机网络的分类。
2、掌握按地理范围分类的四大计算机网络，即局域网、广域网、城域网和互联网。重点了解局域网的结构及网络系统的设置。
3、掌握计算机网络的5种结构，即总线型、星型、环型、树型和网状型。重点掌握总线型、星型。
4、学会使用网络的软硬件资源。
【实验理论基础】
掌握局域网的网络拓扑结构的类型。
【实验内容】
1、到学院网络中心、教学机房或者其他相关单位了解计算机网络结构，并画出拓扑结构图，分析属于什么网络结构。
2、观察每台计算机是如何进行网络通信的，了解计算机网络中的网络设备。
3、了解每台计算机上使用的网络标识、网络协议和网卡的配置。
4、了解实现网络共享系统资源的方法和使用规则。
【实验环境】
学院网络中心、教学机房
【实验步骤】
组织学生五至七人为一小组，分别到学院网络中心、教学机房，完成本次实验的内容，并写出实验报告。
1．观察计算机网络的组成
本实验是以计算机教学机房室为例，观察计算机网络的组成，并画出网络拓扑结构图。
1）记录连网计算机的数量、配置、使用的操作系统、网络拓扑结构、网络建成的时间等数据。
2）了解教学机房设备是如何互联的（根据现有条件，了解相应的网络设备）。
3）认识并记录网络中使用其他硬件设备的名称、用途及连接的方法。
4）根据教材内容画出拓扑结构图。
5）分析网络使用的结构及其所属类型。
2．观察计算机网络的参数设置
征得管理人员许可后，打开计算机进入系统，查看计算机的网络参数，记录主要网络配置参数。具体步骤是：
（1）在Windows系统的桌面上选中“网上邻居”图
你问题是什么啊 学院教学机房使用的是什么拓扑结构？如果使用其他网络拓扑结构是否更好,为什么?
学院教学机房用的星型结构 使用其他拓扑结构不好 综合布线的星型拓扑结构优点是：
1 维护管理容易，由于星型拓扑结构的所有信息通信都要经过中心节点来支配，所以维护比较容易。
2 重新配置灵活，在楼层配线间的配线架上可以移动 增加或拆除一个信息插座所连接的终端设备，并且仅涉及所连接的那台终端设备，因此操作起来比较容易，适应性强。
3 故障隔离和检测容易，由于各信息点都直接连到楼层配线架，因此故障容易检测和隔离，可以很方便的将有故障的信息点从通道中删除。
你们学校机房我不知道,我们学校机房是星型拓扑结构,还可以选用总线型拓扑结构,个人认为学校机房用总线型比较好,因为方便管理
问题太多了，慢慢问 在Q群75919678