义务教育阶段教师的义务奇偶与阶段应怎么理解？

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/30 20:55:15
中小学教师工资发放情况
2009年中小学教师和普通高中职业高中教师工资普遍涨之后引发不小争论，因为这次义务教育阶段教师涨工资把教育局，教研室，进修校，电大，仪器站，幼儿园工作的教师工资一律张三百相差一千余元。在社会上引起很多舆论，这不引发舆论吗？这次涨工资不公平，那不公平在那？？？？？？？？？？在校园工作的教师工资涨一千二百二十，可在教研室，进修校，仪器站 ，教育局，电大，幼儿园工作的教师一率涨三百，这公平吗？义务教育阶段教师的工资涨，那么我国把高中已经纳入义务教育阶段啦 吗？义务教育阶段教师怎么分？那一部分教师真正的义务教育阶段教师？难道这次涨工资的分法一样就是以校园准吗？那教师职称一点没有法律效率？就成了废纸？？？？？？？？？？？？？？？？？那平常说的中学系列小学系列也是废话喽？校园就是分一个教师是不是义务教育阶段教师的唯一标准？？？

不是 现阶段我国的教师工资问题一再被提出
但是一直没有给出合理的解决办法
其中包括 民族 地区 教龄等问题
所以 抱歉
国家还没有正规准确的法律效益的文件出台