毕业论文答辩时,一般老师会问什么问题?论文题目为:对会计职业探讨

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/27 08:50:47
具体来说,我的论文分为以下五个部分:
第一部分,主要是阐述论文主题的概念。概述了会计职业道德的概念和含义。使读者大概了解论文的基本情况,也对下文进行深入论述打下了基础。
第二部分,主要阐述我国会计职业道德的现状,具体的从几个不同发面介绍了我国会计人员的一些违规操作和会计职业道德建设中存在的一些问题和缺陷,在对现状了解的同时有利于我们进一步研究其原因。
第三部分,根据现状分析其存在问题及缺陷的原因。社会变革及不良风气对价值观念的冲击,会计从业环境的影响,会计职业道德法律体系不健全,会计人员的职业道德教育的认识和重视力度不够。这些都是导致会计职业道德丧失的根本原因。
第四部分,主要阐述加强会计职业道德建设的必要性。是解决会计造假的需要,是全面提高会计人员素质的重要措施。是树立会计行业良好社会形象的需要。
第五部分,主要阐述我国会计职业道德的重建问题。针对前文提出的会计信息失真的种种现象和问题提出了相应的解决对策,提出问题和分析问题之后给出了解决问题的方法。同时,也将论文的结构作了最后的收尾和完善,使论文整体结构完整,论述合理。
我11号答辩,到时候答辩地时候。老师一般都问什么问题啊,急请各位帮忙。谢谢!
我是自考论文答辩。在西南财经大学。不知道各位好不好过啊?

如何成为考研战场上的胜者(一)
  一个男人邀请三个小男孩在雪地上玩一个游戏:“我一会儿走到这片雪地的那一边,然后我就给你们发出信号,你们就开始跑,谁留下的雪地上的脚印最直,谁就是这场比赛的胜利者。”
  比赛开始了,第一个小男孩从迈出第一步开始,眼光就紧紧的盯着自己的双脚,以确保自己的脚印更直。第二个小男孩一直在左顾右盼,观察着同伴是如何做的。第三个小男孩最终赢得了这场比赛,他的眼睛一直盯着站在对面的那个男人,更确切的说,是一直盯着他手中的拿着的奖品。
  读完故事,大家都思考下:在考研复习道路上,你是其中的哪一个孩子,是那个只盯自己双脚的还是左顾右盼的,或者是那个盯着目标前进的呢?我敢肯定在复习道路上感到吃力并对前途迷茫的人肯定不是那个盯着目标前进的孩子。
  紧盯自己双脚的孩子:在众多考研生中不乏有很多此类考研“自闭人”。他们过于“自信”,以为自己是“高才生”(我承认世界上有奇迹,可奇迹不会发生在众人身上,不然还怎么叫奇迹啊!),封闭思想,截断任何交流渠道,呆在自己的世界里埋在书堆里一坐就是一天,不生个痔疮估计也要成为脑残了。他们也“积极”过,那是在考场上,“积极”的往大脑里搜刮信息,最终发现自己记的东西--不考。即便是幸运点记了考点,可是由于没有梳理,造成信息拥塞,最后---一片空白。更有甚者,由于复习的压力以及心理的压力没得到释放和调节,最终两眼无光---整一个书呆子。
  [评价]这种人不善于与战友交流,不善于参与论坛挑选自己的资料,不善于利用网络获取最新考研信息,最终结果---惨败。
  左顾右盼的孩子:比前者稍微“灵活”,但是“灵活”过度了,他们会利用网络,会利用战友交流群,可是他们的这种“使用度”超乎了正常范畴,总认为资料不够全,就拼了老命整天呆网上,寻觅考研论坛,疯狂的下载考研资料,最后电脑硬盘都要被资料挤爆了,殊不知“资料过多过杂也是种负担”,这么多资料,他们压根就没看过,更别谈什么“消化”了。另外从心理角度讲,他们过于担忧,过于跟旁人比较,造成“自负”压力过重,在一大堆杂乱的资料中迷失了方向,时间都被找资料、与旁人攀比给浪费了。

  [评价]这种人是悲哀中的悲哀,跟第一种人相比,确实聪明不少,可是聪明也得有个度量,贯彻到资料的搜寻和正确处理战友关系方面,这