挽救这个重点高中的男孩吧！

不要着急，我们静静发分析一下。
　　一，情感问题。如果“他自己说是因为情商低，自控力特别差，”这些是他自己的原话，那是不是他对别的东西感兴趣了？喜欢某个女孩子（同学或老师），而自己内心因为内向不知如何表达了，明知道应该好好学习，但却无法控制自己，总是思念那个女孩子呢?如果是，想办法把自己的情感发泄出去，比如把心情写在日记里，悄悄给她留个纸条，或者直接找她聊聊天，但不是叫自己去搞对象，而把压抑在内心深处的矛盾情感放出来，解决掉，这样不但知道了在特殊条件下如何解决情感问题，也可以把注意力从新回到学习上。青春期嘛，很正常的，我在初中时也有暗恋的女生的，只是当时不知如何表达，压抑在自己心里，现在想想也是很美的事，不过当时真是压的难受啊，呵呵。有时晚上真想喊出来——XXX，我好想你啊。
　　二，内向问题。因为内向，与同学老师相处的不好，自己不自信，很自卑，因为不合群被同学排斥，甚至打击，感觉无法在班级跟别人交朋友，无法融入其中，而自己有很强的孤立感，不知所措，再加上学习特别紧张，再加上自己不适应而难受，所以很想从那种环境里摆脱出来而不愿意学习，想离开学校。如果是这样的话父亲奶奶所有亲人都要和他多聊天，有事没有事多聊聊他的学校啊学习啊，同学啊，老师啊。首先父母跟他聊天和在他做事的时候要多肯定，多支持，多夸奖，多表扬他，给他正面的影响，不能有太多负面影响，而负面影响太多正是造成内向的根本原因。不能总否定人家，就是犯错误也不能特别严厉的批评，只要是人就会犯错误，谁没犯过错呢？国家领导人不犯错误吗？像赵本山说的：错完再改，改完再犯，千锤百炼嘛，其实人就是这样一个不断犯错，不断改错，又不断犯错，又不断改正的过程中不断成熟不断成长起来的。孩子没有不犯错的，成人没有不犯错的，不会犯错的只有两种人：没出生的孩子和已经死去的人，犯了，告诉他哪里错了，怎么错的，下回注意，并且家长要相信他下次一定有能力处理好的，更要叫他自己相信他有这个能力处理好。
　　三，课程问题。如果单纯因为学习跟不上的问题，家里人要多帮他组织同学，组织老师到家里玩，多联系一下老师和同学帮帮他，对不懂的问题多虚心请教老师和同学们。这样不但交到了朋友，学习也会感兴趣，内向问题也解决一些了。
　　四，家庭问题。单亲家庭对孩子来说是最不幸的，最无辜的，不管是父母单方或双方去世，还是离异，