上课外班有意义么？

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/07/04 23:38:09
我已经初二了（刚刚初一结束），

但是从小到大只有5年级报过一次课外班，是奥数和公英，但是因为内容有差异而且没有信心所以才上了3次就不去了。

现在本人在本市的重点中学学习，学习的名次相较小学已经没有可比性了，身边的同学都属于比较强悍的那类，不能说有多聪明吧但是绝对是很用功的。

但是我恰恰是个急于求成的人，没有恒心且上课听讲效率极低，可是看着几乎全班同学的暑假都被课程排满了也有点害怕以后自己没有进步的机会了。

现在我的成绩中等，垫底的好朋友受不了这个环境已经转走了，这个班的情况是女生前20男生后20的那类，也就是说她走了我就成了老师针对的学生。

但是我并不甘于只是这个水平，如果我想东山再起，不上课外班可以么？

（这个学校的教学进度比正常进度快了整整半学期，所以光挑选课外班就比较麻烦了。就算是上课外班其实也只能选择学校自己老师教的班、）

你有这样的学习压力是很正常的。俗话说，没有压力就没有动力。一个学生的学习成绩好坏，不至于是否上课外班。我个人以为，主要取决于学习的方式方法和用功的程度。建议你提前预习第二天所学内容，掌握自己的不会之处，第二天听课就会“有所侧重”了；及时查漏补缺，不要吃“夹生饭”；拓展知识面，多阅读、训练。当然这是在时间许可的情况下。如果你对学校目前的教学进度觉得跟着吃力，不妨参加一下自己觉得比较弱的科目的课外学习。

欲速则不达。。。急于求成是不行的。。。提高课堂效率才是最重要的。。。要摆正心态。。。不要人云亦云。。。课外班要根据自己的时间，精力等等。我建议你可以报一个。找你最弱的一课。既然花钱了，就要让钱花的值。。。相信你明白我什么意思。。。不要拿着父母的血汗钱做无用。。。这是个人之见。。。仅供参考。。。

不上课外班的话你就得保证你把课内的所有知识全部搞懂吃透。其实关键在于，别上课外班搞形式，而应该把基本的全部掌握

你都在重点中学读书了，就不用去课外班了。课外班的老师也不过是些重点中学老师拼起来的，不要听信那些课外班夸张的广告，说什么他们的老师是出题老师，一般课外班里的老师知道的消息，你的老师应该也知道。不过听听正规的讲座对你是有益的。

当然有意义，起码父母知道你到哪里去了。
想学习就自己看，不明白打电话问老师。这样对你有好处