如何能在上课时有更多的激情？

你这个问题让我想到了我以前上高中那会儿！说了你会不相信的，我上高中那会从来都没睡午睡，但上课精神却是最好的！ 其实很简单！兴趣！让学习变成一种兴趣，你就不会感觉上课没精神啦！但是，要做到这一点还是蛮难的！你可以从另一方面鼓励你！成绩进步啦！会很快提升自己对学习的激情的！那样你会为你的进步感到有成就感的！加油啊！高三很重要！也不要给自己太大的压力啊！相信你的

呵呵，你家班主任还真是厉害，这作业都布置。怎么不去找找原因呢？对症下药才有效

不清楚你们班上课情况，原因不清楚，所以只能提供一些意见参考。

老师讲课要有趣些，亲和力强点，别提太乏味的问题，偶尔提点可讨论的问题，别太难，难的分解提问，学生答错了别受不了，要宽容些、幽默些，调动学生的积极性有时说些笑话无伤大雅。

学生们要端正态度，学习不是只听讲就好的，要积极参与，摆托害羞心理，积极大胆地表现自己。要认识到，做到这点，不容易，请班上的几个同学带头吧。
另外，同学们要大方些，不怕错，包容些，不嘲笑他人，毕竟人家站起来了，你还是坐着的，有胆也起来说说嘛

这是在教室学了那么几年，对课堂的一点见解。

以前也写过类似文章。。因为在初中时候我们那也是个问题班级= =

（1）培养学生兴趣最关键。可以让学生多明白学习这个学科也挺有趣的，特别是在探索研究的过程很有趣，比如数学题，最后做出来了也会很有成就感，对数学越来越有兴趣。可以从这方面鼓励。
（2）而且老师上课时候说话可以激动激情一些，再配合一下手的动作，有些手势，学生听起来也会有兴趣些。偶尔老师也可以开开玩笑。就算不开玩笑的时候，偶尔笑笑也好。想象一下，在很严肃的讲解知识之后，老师突然笑着问：我会讲的太快吗。那样就算说的话不好笑，学生听到了看到了也会跟着笑，然后笑着说不会。- -其实小的时候多半是学生都是认为老师这样像傻笑一样很搞笑。
不过这样课堂气氛不会死气沉沉没人吭声。会缓和很多。
（3）课堂是需要学生与老师互动的。老师也可以鼓励同学，平时上课回答问题不一定要像公开课那样举手老师点名了再起立回答，那样谁还会想回答？可以换成比较和谐的方式。。比如说可以让学生在下面听到问题就自己回答就好了。音量可以随意。