我要做一个简短的演讲,关于牛顿力学的.怎么讲

最新一期《科学世界》刚好在讲牛顿力学（主标题是兰花为谁美丽）总之是本好书，深入浅出

初三吗？

知道v-t图像（速度时间图像）吧？（就是函数图像，v相当于y，t相当于x。）

学过切线吧？

学过直线函数吧？学过斜率吧？

好了！很简单，v-t图像中，某点切线的斜率，就是这点（时刻）的加速度！

要点：
1.明确一般的质点运动过程中速度是变化的。通过描述速度随时间的变化引入加速度的概念。明确加速度的单位。
2.明确加速度是矢量，既有大小，又有方向。
3.简化起见，讨论直线上的匀变加速度运动。此时，方向可用符号表示。
4.问题：物体的加速度如何改变？提出合外力和加速度有关。
5.明确加速度和合外力成正比。举出实例，例如刹车时的作用力和汽车停止所需要的时间的关系。
6.结束。
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LS，初中水平斜率都搞不大清楚吧。。。只会越讲越迷糊的说。。。不过LZ如果觉得时间够的话，插一下v-t和a-t图像也可以。。。
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即使LZ知道速度和加速度的严格定义（v=ds/dt，a=dv/dt），听众不一定全能达到LZ的水准。
所以不能讲得太深。F=ma是经典的运动学的基本定律，不必讲原因和推导（10分钟内不太可能讲得清楚，何况还要涉及动量之类- -），只讲结论即可。重点是要让听的人对加速度有个基本的认识（相对而言比较抽象）。

牛顿第二定律：
F = am

F 是物体合外力
a 是加速度
m 是物体质量

所以a 是外力和质量共同决定的。

这个方程讲力和动力学联系起来。
这样，有了合外力F，就求得a
a就是加速度，即单位时间内速度该变量。
由此可以求得任意时刻速度，进而求出任意时刻的位置。
由此，经典力学的问题就解决了。