UC知道郁闷中，有很多问题想请教教育口的各位领导与老师。
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/07/13 05:25:55
我是在外省师范院校毕业的数学教育类往届大专生。
我特别喜欢专研初高中数学，上学时一直都是年组的数学尖子生，
可是就因为我记忆力很糟，偏科偏得厉害没能考上本科，
就真的不能教初中数学吗？为什么现在教师上岗卡的那么严，
本科与专科真的在教学上就相差那么大吗？
我的导师曾说过只要对所教专业充满热爱，有一套良好的教学解题方法。是一定可以教好的，
可是为什么每次应聘总是以第一学历的理由把我拒之门外，
我已上了函授，也有认真复习初中数学，研究了教案。为什么还是不可以？
无法理解。
如果我要是考上了研究生，拿着研究生入取通知书，是不是就没问题了那，
那样可不可以先应聘上岗，再就读在职研究生。
如果可以那我就马上复习考研。我对了，是不是应该有年龄限制，是多少那？
因为考研对我来说很难，倒不是怕专业课，数学专业考试再难我都不怕，只是英语和政治分数要求的是不高，可是要背的确实不少，对于像我这种记忆力很差的人来说，真是···但是如果这个方法可行，时间充足，我愿意试试。
或许这个劲头用在其他行业上一样会成功，但这毕竟是我20多年最大的爱好，跟梦想。
我特别喜欢专研初高中数学，上学时一直都是年组的数学尖子生，
可是就因为我记忆力很糟，偏科偏得厉害没能考上本科，
就真的不能教初中数学吗？为什么现在教师上岗卡的那么严，
本科与专科真的在教学上就相差那么大吗？
我的导师曾说过只要对所教专业充满热爱，有一套良好的教学解题方法。是一定可以教好的，
可是为什么每次应聘总是以第一学历的理由把我拒之门外，
我已上了函授，也有认真复习初中数学，研究了教案。为什么还是不可以？
无法理解。
如果我要是考上了研究生，拿着研究生入取通知书，是不是就没问题了那，
那样可不可以先应聘上岗，再就读在职研究生。
如果可以那我就马上复习考研。我对了，是不是应该有年龄限制，是多少那？
因为考研对我来说很难，倒不是怕专业课，数学专业考试再难我都不怕，只是英语和政治分数要求的是不高，可是要背的确实不少，对于像我这种记忆力很差的人来说，真是···但是如果这个方法可行，时间充足，我愿意试试。
或许这个劲头用在其他行业上一样会成功，但这毕竟是我20多年最大的爱好，跟梦想。
第一，各类学校新进教师的学历规定是教委定的，没有特殊理由不能破格。这个问题应该问教委。
第二，偏科的人不适宜当老师，因为教师，特别是中学教师，不仅是本专业的行家，更是一个教育家。所谓教书育人。必须有一定的文理综合素质，有较强的语言表达能力。
如果一定要当老师，就必须拿到研究生学历，否则，如何证明你的能力呢？咱们的体制决定了老师一旦录用不能随便辞退，所以在进入门槛上限制比较多，这是体制的弊病，但目前只能这样。
我数学也很好,但我就是一个初中都没毕业的人.不过比你好点的事我记忆比较好,记得数学我这背子只有一次没有上90分的.如果你真的认为你自己的数学有天分的话就没必要非去当什么老师,可以研究下数学撒,搞点新的计算方法和方式或什么新的公式出来那不是更不得了.只懂得追随不懂得超越那也算是间接性的落后吧!在说了数学好的人,不一定适合当老师,因为老师不要数学好,要还语言表达能力强.不然你讲的东西没人听得懂有什么用呢?话说回来应聘也需要口才吧.