我有一个问题请教,今后义务教育学校的绩效工资总量，

按目前的绩效考核的实施细则来看，首先由职称和工龄以及你获得的奖励和平时的表现决定你属于哪一档，当然职称是前提，每一个职称有三个档次，这三个档次就由工龄和你获得的奖励以及平时的表现决定。原来工资高的绩效工资不出意外应该高，必定人家职称和工龄在。年轻教师与老教师的差距应该是有，不过随着年轻教师职称的升高和工龄的加长差距应该会越来越来越小。

我想应该和教师教龄和年龄没有关系，什么叫绩效，就是干得好与不好嘛。如果是原来工资高现在绩效工资就高的话，怎么能提高积极性呢？这一点制定政策者应该考虑的到。你放心好了。

请问先生，是年轻人掌握政权还是年老的掌握政权啊，为谁服务还不清楚吗，20岁的人会是教育局局长吗，在教育界，年轻人只干活，老同志拿钱，公认的了。我劝你去做生意吧，早走早投胎，我准备不干了，教书的本领再大，你换不了钱，你想饿死老婆啊，我要该行了，跟我姐到菜场炸油条