教育孩子的几个问题,求教专家

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/09/20 18:41:52
我的儿子3岁多了,在家里活泼可爱,爱唱爱跳,但是出门很胆小,不敢和陌生小朋友们玩,总是躲着小孩子们,其实有熟悉的小孩他也喜欢和人家玩,但是在幼儿园里和小孩们不熟,他不敢去接近,显得有些孤独,经常是只缠着老师。
现在在家里有一点不如意的事,就支支扭扭或者死乞白咧地喊叫嚎哭,其实不是真哭,我觉得是乱发脾气那种假哭,一点也不坚强,不象个男子汉,今天中午因为玩玩具时一点小事他又要这么支扭着嚎哭,气的我用毛巾抽了他一下子,比较疼,他这是真哭了,过了一会,老人抱在怀里哄他,静了一会,后来吃饭比较听话。

我的儿子活泼起来非常逗人的,邻居们也都特别喜欢他,但是一点也不坚强,不大气,胆子也小,我也知道打他也许不是好的教育方法,打他后一下午也很自责,自己的孩子自然是心疼的。

怎样教育他大气稳重、勇敢坚强呢?我现在很矛盾,一味地哄啊顺着啊是不能培养坚强的孩子的,打骂训斥我觉得也不能,不知道对不对。

我希望让他多锻炼一些,淬砺教育那种理念,只是怎样在平时锻炼他呢?

求助对教育孩子比较内行的人帮助我一下。

和老人住在一起,孩子会想的依赖,现在的孩子在刚入幼儿园是想你孩子的现象不少。
建议:1与老人协商沟通,注意教育孩子的细节
2孩子出现与成人沟通顺利,但同龄的孩子交流不多。一般是由于平时多于成人接触造成的,我的孩子刚入园也有这现象,慢慢会好起来,但快慢上因人而异
3独立处理事情的能力不够,用哭闹引起成人的注意,实际上是一种求助方式,出现这种现象在孩子安全的情况下,不予理会,孩子发现苦恼引不起你的注意,他会很聪明的自己给自己台阶下,转而做其他的事情。待他情绪平静后与他交谈(一天之内)别隔夜,告诉他哭解决不了问题,得想方法克服困难。对于自己处理成功的事例,多表扬,让他有长大的成就感。
4对于你打他,不必过于自责,但是最好还是不要打。打多了他会觉得这是一种解决问题的手段,小心模仿以至在幼儿园打小朋友。你生气可以不理他,让他知道你生气了,他让知道他不可以任性,这没有坏处,成人可以把自己的喜怒哀乐与孩子分享,可能收到意外的惊喜

我是小学教师,教龄15 。孩子8岁。女孩。活泼大方开朗幽默。尤其是情商高!这个是她班主任的评价。
我的经验是1 不给老人带!!!教育不让老人插手!
2 给孩子精神生活 天天讲品德故事和故事中人物教朋友,借以鼓励,比如“如果某某的妈妈不买玩具,你想他会怎样?会象你那样哭吗?”
3。坚决不惯孩子。有原则,有家规,
4。打可以,打完讲道理,为什么挨打,要孩子自己说如果怎样就不挨打?
时间有限,只能说到这里

1、要学会让孩子独立,比如让他独自做好一些小事,然后表扬鼓励他。
2、经常和孩子沟通,交流,经常带孩子参加户外活动。
3、经常给孩子讲一些(关于你想培养他朝哪方面发展)的故事。
4、平等对待孩子

和家人统一战线,不要一个人打一个人哄,跌倒无大碍的情况下让他自己站起来,不要心软,要讲道理,刚开始孩子可能不会接受,要磨,把道理磨进孩子脑子里,时间长了你会感觉教育孩子很轻松,试试吧,一个月都要不了,你孩子就会像。变了一个人