教师节班队活动课件(9.9号之前就要)

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/09/25 02:27:55
今年9.10老师让我们弄个教师节的班队活动的课件,因为我们教师里是有多媒体的,所以我想是不是弄个PowerPoint,所以如果各位大侠有的话最好给我个,当然没得话就算了,就给我个设计方案好了(方案要有主持人说的话之类的,越想喜越好,当然有些不符合实际的就算了,象小品之类,根本没人愿意上。

教师节班队活动方案

  标题:太阳底下最光辉的职业 教师

  活动目的:
  1、 通过活动了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。
  2、 拓展知识,了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。
  3、 初步感悟教师劳动的神圣和艰辛,从而对教师职业产生敬畏之感。
  4、 懂得在这第22届教师节上只要以实际行动,求实、创新,逐渐形成具有不断克服困难,勇攀高峰的勇气,就是尊师重教的最好行动。
  活动准备:
  1、 大白纸六张。
  2、 记号笔五支。
  3、 教师节由来资料若干。
  4、 教育界名人资料若干。
  5、 小奖牌若干。
  活动过程:
  一、歌曲引入:
  1、教师歌唱一曲……
  2、让学生猜猜这是一首怎样的歌曲(歌中歌颂的是谁,描绘的是一种怎样的情景)
  3、师:这是一首老师20年前就会唱的歌,至今回想起它还是觉得这样亲切,这样温馨。它勾起了老师儿时的回忆,那些曾经教导过我的老师,他们的声音,他们的容貌,仍然历历在目。我想在我的心中,他们的样子将会是永存的。
  4、知道吗,今天,站在三尺讲台前的徐老师,其实在20年前是一名和你们一样的三年级学生。所以,今天就利用这次班会课,咱们这些“学生”就一起来了解了解
  太阳底下最光辉的职业——教师
  二、分组:
  1、 用“光辉的职业”五个字开火车报念,然后根据“ 光” “ 辉” “的” “ 职”“ 业 ”把全班分为五组。
  2、 分组就座。
  三、大讨论:长大以后你愿不愿意当老师
  1、 独立思考两分钟。
  2、 大讨论。(要求:表明态度,并说清理由。理由由教师归纳写入大白纸。)
  3、 教师根据学生发言小结:教师职业既光荣,但又是十分艰辛的。
  四、了解教师节的由来及国外教师节:
  1、 师:正是由于教师肩负着光荣的历史使命,全社会都意识到了教师职业的重要性,所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。
  2、 小黑板出示教师节由来简历: