求：暑假大学生在初级中学实习的社会实践报告一份？

2007年10月8日至11月16日，我在广州市流花中学进行了实习，实习期间得到了学校有关领导和老师的大力支持与帮助，我顺利地完成了这次实习工作。
作为流花中学的语文实习老师兼班主任，在一个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。下面就我实习的主要工作进行总结：

一、课堂教学工作方面。

以导为主，充分发挥学生的主体地位作用，在传授知识的同时，更注重是教给学生一种学习方法，“授之以鱼，不如授之以渔”。
在教学工作方面，认真钻研教学大纲教材，掌握教材的内在精神实质，了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学。上课期间，备课认真，课堂上积极面对，对教材内容熟悉，目的明确，全面照顾和严格要求学生，能很好地组织和控制一堂课，教学效果好，能够达到教学目的。课后辅导学生，与学生沟通，课外经常主动耐心细致帮助学生解决问题，对不同的学生因材施教，认真批改作业，评讲作业，效果好。课后还虚心听取其他老师的宝贵意见，祢补自己在教学工作方面的不足之处，经过多次授课，课堂教学工作的能力越来越强，得到指导老师的认可。
通过实习，我深深地体会到教学相长的深刻内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

二、班主任工作方面。

在原班主任的指导帮助下，我很快就熟悉和掌握班里学生的思想情况和班级特点，能够很好地针对班级的特点进行相应管理，真正能够独当一面，如在实习的第二周，独立带领和组织学生参加校运会，最后还