伤仲永,周处的一词多义,重要句式,启示。

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/30 11:06:44
是七年级上半学期的课文,不要解释!!!!!!!!!!!!!!!
在线等!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

【书】

未尝识书具:书写工具

即书诗四句:写

【然】
父利其然也:这种情况

泯然众人矣:……的样子

【就】

自是指物作诗立就:完成

蒙乃始就学:开始做事

【于】

日扳仲永环谒于邑人:向

贤于材人远矣:比

【自】

并自为其名:自己

还自扬州:从
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
本文寓理于事,通过方仲永五岁到二十岁才能发展变化的故事,说明了人的天资和后天成才的关系。文章先叙事,详写方仲永幼年才能出众,而略写此后的情况,先扬后抑,对比鲜明,表达了作者的惋惜之情;然后就事说理,提出了作者的见解。

本文意在以方仲永的故事为典型的反面事例,强调后天的教育和培养对发展才能的重要性,使人们领悟人的天资和后天成才的关系。这一立意无疑是十分深刻的。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
推荐给你一个网站:中国语文网