如何指导学生阅读诗词
来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/09/12 17:29:02
讲述相关典故,引起兴趣
先介绍背景,在再分析其中的意象,再从这些意象中体会感情。
每首好诗或好词的出现都有它特定的历史故事,不妨讲讲
很有意思
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先介绍背景,在再分析其中的意象,再从这些意象中体会感情。
每首好诗或好词的出现都有它特定的历史故事,不妨讲讲
很有意思