求有关“爱家乡”或“报祖国”的剧本!!!!!!好的加分!!!!!!
来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/09/26 00:29:02
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一、活动目的
九月迎来了第二十五个教师节,教师是铸造人类文明的工程师,是灾难面前学生的保护神;九月又是农历的中秋节,家人团圆,思念亲人;九月的第三周还是“推普周”;今年的九月又是庆祝国庆六十周年的大喜的日子,所以,九月份,我校将在“求知”的主题背景中,结合重大节日、事件,弘扬尊师重教、关爱亲人的风尚,开展学习先贤,热爱家乡,立志报效祖国的活动。
二、活动要求:
一——三年级以年级组为单位,四——六年级以班级为单位构建“每月一事”活动方案。做到一“线”多“点”,将学校的品德与生活(社会)课、少先队活动、主题班会、国旗下讲话、综合实践、书香活动等整合起来,以每月一事为主线开展适合年级特点的多元活动。
三、活动时间:2009年9月
四、活动流程
1.主题阅读
(1)根据年级特点,组织阅读和庆国庆颂祖国有关的、和家乡名人张謇有关的、和教师有关的、和中秋有关的诗歌、美文、故事等。
(2)阅读形式与时间
①学生诵读(早晨)
②师生共读,生生互读(中午)
③亲子阅读(晚上)
〔与家长沟通,告知其亲子阅读的重要性,为孩子的发展共同作出努力。〕
2.主题实践
(1)完善班级图书角建设,充实并充分利用藏书,对图书角装饰并命名。
(2)出好一期主题队刊(凸显“学张謇,爱家乡,报祖国”这个大主题,附之中秋文化、庆祝教师节等)。
(3)搜集张謇先生的名言,制作阅读书签。
(4)制作阅读小报、树叶贴画、美术作品等。
(5)开展多元化主题队会,选取优秀活动内容参加大队部组织的全校性庆祝活动。
3.展示交流
(1)对班级布置进行评比,各年级选取优秀班级进行展示。
(2)美文诵读比赛
(3) 开展多元化主题队会。
4.评价反思
指导教师组织记录或收集活动中的典型事例,师生