初二语文：长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汨汨清流

先抑后扬。先否定了长城的现实价值，亦即其社会功能，后赞扬长城的文化价值——滋润了中国后人。

感情。 过多的是对长城的感情

不知道现在是怎么教的，你可知道孟姜女哭长城，初中教材可知道多少百姓被国家调动去修这所谓的奇观，骨肉分离，一辈辈的死在修筑长城的路上，工地上，长城砖下是无数人民的血泪。