六年级，看图写文

首先分析上面的两个人物：
一个正在砍伐森林，为什么了而砍伐呢？为了金钱；另一个正在努力的种树。正在洒着汗水，开心地种树。
就形成了鲜明的对比。
而这一个图片的中心想表达什么？思考.....
砍伐对我们人类有益处吗？努力的种树对我们人类的坏处吗？

乱砍伐会造成什么样的结果？努力种树对人类带给人类什么样的成果？思考。。。、、

作文弄懂了这两点和中心思想内容就可以了！

接下来，我们开始写作文！作文的开头应该如何入手呢？
你可以划分成两个地方来写，乱砍伐的人与栽树的人的地方相比较！
乱砍伐的地方变得没有生气，没有鸟语花香，没有大自然的气息，环境恶劣，空气不好，到处都是一片乱乱的景象。这里简直就是世界末日。
栽树的这一边呢？天天都有好的心情，这里没有疾病，这里有鸟语花香，这里的最新鲜的空气，这里的和谐的大自然环境，这里有美丽的绿色，这里有。。。。
说了这么多还是没有进入正题，开头，就写一个人去旅游的时候，看到的景象，当进入栽树的这一个地区，这里如何，当进入乱砍伐那里，那里如何，
最后总结，如果我们想创造一个美好的未来，一个可以自由的呼吸空气的未来，一个可以每天都能听到动听的鸟语，看到美丽的景色，我就需要更多栽树的人，需要更多爱护环境的人，要做到这些首先，就是从自己开始。

就砍伐问题随便写点啊……你好歹告诉我要多少字啊……

什么图都没有，怎么写，

如此怪圈
你瞧，这幅漫画上画着一个人在满头大汗地植树，但远处还有一个人也是满头大汗。别以为他也在植树。其实他是在砍伐树木！
看看这个植树人，再看看那个砍树人。一个森林中，同时出现这两种人，真是一个怪圈。种一棵树，长大要十几年，而伐一棵树只需十几分钟！科学家说：人工栽培的树存活机率只有30%，而自然播种的树存活机率高达80%。这个事实是多么可怕。砍掉一棵树和种一棵树看似平等，但实质却不同，种下一棵树成活机率并不高，砍一棵树有时可能砍的不只是一棵树，因为当这棵树将播种大地时你将它砍下，不就