我是个初中生，昨天老师留了一项作业：作文：想和天上的雁儿说说话。我想写成诗歌的形式。

你可以写,大雁们面对猎人的猎枪,并没有因此对飞行感到恐惧,它们依然在自己最喜爱的天空上自由自在地飞翔.然后写你是多么羡慕它,能永远干自己喜欢的事.(现在的学生被成绩这该死的东西束缚,等于失去了自由,被迫干自己不愿意的事）

你认为你有能力就写，诗歌不是这么简单的，你认为你的语言表达能力可以的话就不怕，因为诗歌对于语句还有字体上都很讲究，
不知道你是初几的，我之前就连初三的同学都写不好而且他们还是重点班的，
通常写诗歌比作文的分数老师都会给低些
就是因为语言表达方面我建议你还是写成散文好

你们老师没说诗歌除外吗？我们那时候都不允许写诗歌的？作文字数要求呢？
诗歌的行数要求呢？

墨守成规的你们,总是按一成不变的队形消逝在我眼中,没有人束缚你们的双翼,为什么依旧不肯逃离纪律的禁锢?我们呢?我们所渴望的自由呢?只是被学业分数,教师父母的期待牢牢封闭在囚笼中,望着蓝天,却无力去触及.你们拥有我渴慕的那片湛蓝,所以你们满足了,接受了无形的枷锁,可我呢?我期待的那份幸福还未紧握在手中,就被现实重重封进无尽的压力.如果可以,多想随你们在蓝天中飞翔,但学业压得我的双翼再无力展开.其实,我们曾经一样,只是我被剥夺了飞翔的权利.

呅昊、、这亊苞莪裑丄嘞~~~~~伱怎吥会僦哋取材锕？侑Girl还吥角、、、
冩吧、莪帮伱想嗰、、

很小的时候，就认识大雁，每当大雁从高空中飞过，总是能听见有人喊：“大雁大雁-----”于是就会有很多人抬头观看，我也总是好奇的看着排成“v”字形或“一”字形的大雁，还时常听见它们的叫声，直至远去------- 当时只是知道大雁是一种候鸟，春天到北方繁殖，冬天到南方过冬。听大人们说大雁在迁徙过程中，要飞行很长很长时间，在雁群飞行当中，最辛苦的当数头雁，当一只头雁疲倦了，它就会自动退回到队伍中去，而由另外一只已经事先安排好的大雁取代头雁的位置。随着年龄的增长，也没有过深的去了解，对于大雁可能就是这点模糊的认识了。时至今日，已经为人师表的我却被大雁精神所震撼，王校长赠送的《大雁精神》这本书让我从中受益匪浅。
为什么大雁飞行时为什么会排出不同的雁阵呢？，儿时的我曾为此而感到迷惑。雁阵中大雁飞行的速度比单飞要高出71%。人”字形或“V”字形尖端的