男生女生如何看待正常交往

既然是正常交往就没什么可特别说的。

说着说着就不正常了。

无语 什么题目呀 真是的

就是胡邹些可以提高学习积极性和互帮互助的团队精神这样类似的场面话，正常交往？根本不可能，没有企图心，没有肢体语言和接触，那在21世纪的异性交往中不存在，你应该和你老师谈谈此篇周记的必要性和目的性问题，纯粹假想命题，毫无意义，象我当年就老碰到这样玩虚的题目，没有体验或感悟，写有何用！打发时间都不配，素质教育出人偶，可悲啊！

就象是正常结婚一样！其次觉得是必要性的！

把交往蓝成一种必要而已！ 其次再就是年龄问题！

哈哈这个我应该可以回答你 应该交往，但是要懂得控制如何正常有益的交往，把男女生的交往化做学习和生活的动力。而不是钻到恋爱里去，搞早恋，学习生活一塌糊涂，甚至抹脖子为情自杀。利大于弊
1、主张坚决禁止的，多年实践证明：禁而不绝！中学生恋爱的发生率继续在攀升，而且在一些城市出现普遍化、低龄化倾向，在一些中学甚至出现公开化苗头。有些教师不得不承认：“你禁你的，他恋他的，根本管不住。”有些中学生说：“不禁还好，你禁我偏要。”一些教师埋怨：“没有禁住的原因，是因为中学生性生理发育提前，是因为社会媒体中性信息刺激太频繁了。”而一些学生则说：“不要怪别的，最重要原因是我们的感情没有得到尊重，教师家长不把我们当人！”2、主张默许态度的，从中学生心理需求看，学生恋爱是生命的第一次，既快乐又不安，既幸福又痛苦，当事人敏感的眼睛和多疑的耳朵这时接受了太多的环境暗示，不少表情和话语让他们不知所措。他们有委曲想倾吐，有疑惑待分析，他们非常想得到一种帮助，使他们既不放弃自己的感情，又不违背社会的规范。他们的确渴求民主、尊重，同时他们也渴求帮助、指导。这时的班主任和家长是不可袖手旁观的。仅仅默许，不能满足孩子们的成长需求。有的个别学生由于对性的无知还会怀孕、堕胎、给身心带来极大的伤害。