周庄水韵阅读答案

1．①C ②D ③C ④A

2．是指“丝竹管弦声”

3．D

4．“蔓延”指感染、传播，这种惊喜感染了地上很多人，大家都高兴起来。

5．节日夜景，奇妙的夜晚，梦幻般的夜晚。

6．C

7．“灯光倒映在河中，使小河变成一条多姿多彩的光带。”作用：突出周庄旅游节的欢乐气氛。 “一条摇曳生辉，光华四射的彩带。”作用：从色彩方面生动地形象描写了周庄水乡的绚丽多姿

8． 仿佛进入了梦境

（二）

1．领起下文

2．古镇被浓雾笼罩着,作者只能打着伞坐船舱里。

3．视，雪景，听，水声

4．略

5．拟人，突出了阳光的温暖、轻柔、给人舒适的感觉。

6．路边、屋脊、树梢、河边的石阶上 小街的屋檐下，石拱桥的栏杆和桥洞、小溪的石河沿上 积雪 滴水和流水的声音

7．重重叠叠，如诉如泣的水声

8．喜爱

9．D A C

18.你能用简洁的语言概括选文的内容吗 (2分) 答: 19.作者是从哪些方面写节日周庄的盛大的 (2分) 答: 20.你能模仿"一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线"这句话的形式,写一句话吗 (2分) 答: 21.作者为什么要详写第三次到周庄的情景 (2分) 答: 22.通过文章,你应该对周庄有所了解,假如我们全体初二同学一起去周庄,请你做导游,那么请你就周庄某一处景观写一段导游词.字数在40~60字之间.(4分) 40字 60 答案:18.主要写作者游周庄的所见,所闻,所感. 19..张灯结彩;拨弄丝弦;燃放礼花等. 20.略. 21.因为第三次游周庄正是周庄举办旅游节,节日的周庄更美,详写第三次更能体现古镇水乡的生机和魅力,反映了周庄人的幸福生活. 22.注意称呼.(1分)点明某一处景观.(1分)介绍一下这处景观.(1分)语言通顺,简洁.(1分) (文章不附）

1．①C ②D