UC知道关于朗诵
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/30 10:46:08
我朗诵的题目是《让红色歌声响彻校园》，主题是廉洁，下面是我朗诵的部分，请告诉我停顿，语速，重音：
1同学们，感人的歌声留给人的记忆是长久而美好的，对人的启迪和影响是深切而巨大的。我对生活的认识，对廉洁的理解，对人生的感悟也正是从歌声中开始的。
2当我看到讲台上老师在来回走动的身影，注视着老师朴素的衣着，疲惫的面容时，总会情不自禁地想起“长大后我就成了你”那首歌：“那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”老师太累了，太苦了。我总想：凭他们的学识，凭他们的实干精神，他们完全可以成为“大腕”，成为“富翁”。但是他们却无怨无悔地选择了讲台，选择了清贫，选择了奉献。是歌声让我领略到了无私奉献者淡泊明志，宁静致远的人格魅力。
求求各位了，帮帮我，我会感激你的，希望大家体会我的心情，拜托了！第二个问题最重要，答一点，是一点，我在这里跪谢大家了。我会追加分的，帮帮我。
※※
口齿问题，不是一两天能够解决的。
需要几个月练习就好了。
给你看看朗诵专业吧 ，，
朗诵词可以根据朗诵的需要，
进行一定的删改。。
（顺便说这词可写的很一般啊）
同学们，感人的歌声//留给人的记忆//是长久而美好的，对人的启迪和影响//是深切而巨大的，我对生活的认识，对廉洁的理解，对人生的感悟/也正是从歌声中//开始的。
当我看到//讲台上老师在来回走动的身影，注视着老师//朴素的衣着，疲惫的面容时，总会情不自禁地想起“长大后/我就成了你”/那首歌：“那块黑板，写下的/是真理，擦去的/是功利。那间教室，放飞的/是希望，守巢的却总是你……”老师太累了，太苦了。我总想：凭他们的学识，凭/他们的实干精神，他们完全可以成为“大腕”，成为“富翁”。但是他们//却无怨无悔地选择了讲台，选择了/清贫，选择了//奉献。是/歌声//让我领略到了无私奉献者/淡泊明志，宁静致远的//人格魅力。
这次给你改回来了 。。
还有什么疑问 ，，可以站内短信联系我。。
同学们，感人的(歌声)留给人的记忆是长久(而)美好的，对人的启迪和影响是(深切)/而(巨大)的。我对/生活的/(认识)，对/廉洁的/(理解)，对/(人生的)/感悟/也正是(从歌声中)/开始的。
(当我)看到/讲台上/老师在/来回(走动的)/身影，(注视着)老师/(朴素的)衣着/(疲惫的)/面容时，(总会)/(情不自禁地)想起/“长大后/我就/成了你”(那)首歌：“(那)块黑板，(写下的)/是真理，(擦去的)/是功利。(那)间教室，(放飞的)/是希望，(守巢的)/总是你……”老师/(太)累了，(太)苦了。我(总)想：凭/(他们的)/学识，凭/(他们的)/实干精神，他们(完全可以)/(成为)“大腕”，(成为)“富翁”。(但是)/他们却(无怨无悔)地/(选择了)/讲台，(选择了)/清贫，(选择了)/奉献。(是)歌声/让我/领略到了/无私奉献者(淡泊，明志)，宁静致远的/(人格魅力)。
同学们，感人的(歌声)留给人的记忆是长久(而)美好的，对人的启迪和