考研阅读得郁闷

根据我个人经验,那是你没有真正看懂文章,处在对文章意思一知半解的阶段.遇到题目当然就做不对了.

阅读的时候适当的做标记
或者事看文章之前先看看问题，在读文章时做标记，
不过这都因个人的习惯来看
估计你现在还刚开始 复习英语，开始看考研阅读的时候，都是这样的，
慢慢来。天天看，就会好的，关键要循序渐进，持之以恒
安心复习吧

http://www.kaoyanren.com (2006考研英语阅读理解50天速成胜经)

我们要想在考研英语阅读中考到高分就必须分析命题者的思维漏洞，从而找到各种题型的解题思路。
那么怎样来研究呢？有两个方法：一是把命题者抓来关在一个混暗的房间里研究他们行为和语言，通过这样的研究找出他们的逻辑漏洞；二是研究命题者曾经做过的同种性质的行为。很显然第一个方案我们暂时必须搁浅，是不可能的。那么命题者曾经做过的同种性质的行为又是什么呢？真题！！！真题是他们思维的最典型的反映。通过研究真题剖析他们的大脑，找到我们想要的各种题型的解题方法。
有人可能会问，这样研究有用吗？因为每年的命题者可能不是同样的人啊。其实，每年的命题者是相对稳定的，当然每年更换部分人员是有可能的，但是绝对不可能把整个命题组给换了的。如果真的把整个命题组换了，那也只有一种情况才有可能发生，那就是全部命题者发生意外死亡了。事实是这个也不可能。除非发生非典，他们同时感染了，事实是他们并没有在非典中同时感染。所以即使更换部分成员，那个没有被换的命题者依旧是这个命题组中资格最老的学者，因此他的话语还一定是最有分量的，命题思路因此又得到了延续。根据我们对历年真题的研究如果我们发现用同样一种方法我们可以做对所有的事实细节题，那就说明出题思路有传承性。因此我们的研究方法是正确的。
那么有没有可能命题者知道我们在研究他们的行为而改变命题思路呢？有可能，完全有可能。但是现在的命题思路已经是最为“特别”的了（也就是读懂文章依旧不会做题），如果再改就只能改回我们看懂文章就能做对题目的时代。事实是不可