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三峡之秋 习题精选

一、组词

二、填上合适的词。

三、根据课文内容回答。

课文是按照什么写作顺序写的，这些时间的三峡在作者笔下分别有什么特点？

四、默读短文，回答问题。

春天固然可爱，秋天更加使人欣喜。

秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象，秋天，比春天更有灿烂绚丽的颜色。

你瞧，西边山洼的柿林，红得像一片火似的。还有苹果，也是红得那么鲜艳。山揸树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢，更加逗人喜爱，那种叫“水晶”的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来的；而那种叫“红攻瑰’’的，则紫中带亮，活象一串串紫色的珍珠……

好一派迷人的秋色啊!我喜欢这绚丽的秋色，因为它表示成熟，意味着欢乐和富强。

1．给下列字注音。

( ) ( ) ( )

似的 绚丽 晶苹

2．用“‖’’把短文分成三段，并概括第二段段意。

3．把表现中心的句子用“——”画出来。

答案：

一、

二、

陡峭的山岩 朦胧的青光

三、时间顺序

早晨 明丽

中午 热烈

下午 平静

夜晚 宁静而神秘

四、

1.shì xuàn yíng

2.第一段 （1） 第二段（2.3.）第三段（4） 第二段；写秋天迷人的景色。

3. 我喜欢这绚丽的秋色，因为它表示成熟，意味着欢乐和富强。