电学课上,老师曾讲过水果电池,这激发了某同学对苹果导电性能的探究,你的猜想是

苹果可以导电，但导电性能不强。

电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究。下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流。

结论一：（电压一定时）苹果的形状一样时，苹果越甜通过的电流越大。

结论二：（电压一定时）苹果的甜度相同时，形状不影响通过电流的大小。