做为一门中学必修课“信息技术”课，却没有考核制度，到底怎么上?

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/07/02 01:34:15
我是一名信息技术教师，上课也有五年了。摸索中，学校里只有一位十分“凶”的老师，上课学生还算十分规矩。（他骂人很凶，如果纪律不好，全体罚站）。可是，大家也知道，这手法，现在不提倡。体罚学生还会受非议。我一个年轻教师，面对学生不学，不听，几乎只有苦口婆心的劝和忍！
这样的课，纪律差，怎么上啊？
老实说吧，：玄德xd - 秀才 说的，我都用过。可是，感兴趣的毕竟是少数。而且，学习成绩越好，反而越不关心。甚至有一上课就来请假，说什么要到教室看书的！我真是哭笑不得。

我就是一个中学生.
你可以这样,用奖励制度:每节课你总有备课要教什么吧,你就在课前说今天学会了什么什么就可以玩电脑!另外为了测试一下可以布置个课堂小作业什么的.
我们的信息老师就是这样的~~~~~~~

兴趣是关键。弄点学生喜欢的东西，如果教office时,教他们做贺卡，用flash做做小游戏，小课件啊，学生们可能也有博客啊，可以把他们在网上联系起来，利用网络和他们朋友式沟通。总之可以设定一个有趣的吸引他们的目标，然后在这个过程中传递相关的知识。

他们对网络一定是感兴趣的。

看来还是主课重要啊，呵呵，那就用电脑辅助他们学习主课吧，现状如此啊。

怎么没有考试制度？我们还要凭成绩拿学分的，否则学分不够都不能毕业……