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来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/07/08 00:53:58
根据目前小学英语教学中学生对英语学习的热情与现状,兴趣是关键所在，在长期的实践中，许多教师都将目光对准了这样一种可以激发学生兴趣的教学方法。当然，游戏是教学的一种形式，一种手段，不是目的，在教学中使用游戏是为了更好地教学，让学生更容易接受教学内容，但如果只是为了游戏而游戏，或者干脆本末倒置，随心所欲，只注重形式而忽略内容，在漂亮的的形式也只是花架子。所以在设计游戏时，我们必须根据教学内容来考虑游戏的内容，游戏的形式，这样能达到我们预期的效果。本文着重从理论基础、有利因素、组织设计、应注意的问题等方面,探讨游戏在英语教学中的应用；从游戏在英语教学中的必要性、实际操作及具体的课堂游戏设置等方面研究游戏在英语教学中的作用。由此得出：游戏教学法能够创设轻松、愉快的学习氛围，能为英语学习创设逼真、富于交际性的语言环境，为学生提供引人入胜的练习形式，提高学生的学习效率和英语水平。把游戏作为传播知识、培养英语技能、教书育人的重要手段之一，在国内外的语言教学中，游戏的作用也越来越受到重视。

金山快译版：
According to currently the primary school English teaching high school student's enthusiasm to English study and present condition, the interest is the key place, in the long-term fulfillment, many teachers all aimed at vision so a kind of teaching method that can stir up interest in the student.Certainly, the game is a kind of form of the teaching, a kind of means isn't a purpose, using game in the teaching is for the sake of betterly teaching, let the student accept a content of course more easily, but if just for the sake of the game and game, perhaps simply put the cart before the horse, follow one's inclinations, pays attention to a form but neglects a contents, at beautiful of of the form is also stand for flowerpots son just.So while design game, we have to consider the contents of the game according to the content of course, the form of the game, can attain the result that we expect so.This text emphasize from the theories foundation,beneficial factor