寻班集体朗诵的诗歌

集体朗诵因参与人数较多一般选择气势恢宏的作品。

合诵是指一人以上的朗诵，以班级为单位可选择领诵、分段朗诵等。作品尽量选择一些经典篇目，如果是听众不熟悉的作品需要先经过从声音到脑海中形成图像的理解过程。

推荐篇目：
《中国少年说》
《我的祖国》
《祖国，或以梦为马》
《相信未来》
《我骄傲，我是中国人》
《我的南方和北方》

配乐推荐：
《大梦敦煌》
《英雄的黎明》
《我的祖国》陈蓉晖（如诗如画的小提琴）
《共和国之恋》
《祖国颂》
《红旗颂》

注：可到朗诵文学网【我歌月徘徊】去按分类查找，搜索【经典合诵】即可。

清晨的阳光，
饱含着月光的温柔，
檐角晶莹的冰棱，
滴落点点泪珠，
在它轻柔的抚摸下，
阳光慢慢融化，
悄悄地描绘起柔风
那消瘦的面庞。

试问那个飘雪的夜晚，
你们正在何处？
正品尝着夏威夷的水果甜酒；
还是正与沙滩女郎在海潮中共舞？

此时已近喧嚣，
阳光中快要苏醒的城市，
又要开始重复昨日的繁景，
新的一天开始时，
冰棱终已消融在
春雨的阳光中……
no2
并不是只有爱情才值得赞颂，
我们可以歌颂青春、歌颂生活，
尽管我们还太年轻，
未经历太多的风雨，太多的坎坷。

并不是只有权贵才值得追求，
我们可以追求理想、追求幸福。
尽管我们还太年轻，
未积累太多经验，太多财富。

并不是只有成功才值得庆贺，
我们可以庆贺挫折、庆贺失败。
尽管我们还太年轻，
未享受太多成功，太多喜悦。

尽管我们很年轻，
但世界会被青春释放的热情燃烧，
这燃烧迸发的光芒，
将指引世界前进！
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