如何学好语文?

其实学语文很容易，我提供一下老师给我的小tips：
阅读
阅读是挺难的，不过我顶多扣1、2分，其实要做好，有很多技巧，首先回答要简洁，要捉到中心思想，还要猜猜老师认为怎样回答才好，想问题要深入，见解要独特，看清题目要求，回答要完整，要联系上下文

作文
写作的层次要深入，不能只描写表面，要形象描写，最好多一些心理描写、动作描写、表情描写等，不是想象作文就不能夸张，题材要新颖，如要写好人好事，不能再写让座，尽量不写已经出现过的题材，见解要独特，不能是流水账，用倒叙、插叙会比较高分，多用比喻、拟人手法，要懂得分轻重，着重写你的中心思想
（版权所有，下面的人可不能抄哦~~）
能做到这样，成绩应该不会太差，问一个问题，你几年级？？

利用暑假多阅读一些名家的文章，一来可以提高阅读水平，二来可以提高作文水平HOHO~我都是这样子来的，提高很快哦

看多一些书，提高对语文的兴趣，坚持写日记。

多看多写多想多背

首先，我认为，要想提高.语文成绩必须树立学生学习语文的自信心。爱默生曾经说过：“自信是成功第一秘决”；刘秀同志也讲过：“有志者事竟成”；我一直把这话作为引导学生的行动指南。大家都知道.绝大部分语文基础差、底子薄，以致造成对语文科没有多大兴趣，语文成绩差。怎样才能改变这个局面呢？我认为应该有一个由浅入深的过程。在课堂上，尽量出些较容易的问题让学生回答，树立学生的自信心，使学生有“语文也不是很难”的感慨。我一直以来都在课堂上进行这样的试验，每道题都让学生回答或在黑板上板书，如果其他学生有什么不同意见，随时可以发表自己的不同见解，无论是对或错都无所谓，直到没人回答为止，然后再给予点评。对的表扬，错的帮助其分析原因，找出根源，通过这样，学生积极性高了，自信心有了，课堂气氛也活跃了，学生学习语文的主动性增强了，成绩自然也提高了。

其次，指导学生自己出测验题（指基础知识方面）、抽签考试、学生互相评卷，定出合格分数，否则补考，我觉得这种方法对提高学生的语文成绩亦有好处。“熟能生巧”这个道理在此能充分体现。学生通过出题、评卷这两个步骤，使学生对学习语文有了导向，有了目标，无形中产生了看书——做作业——复习的过程。有学生跟我说：“老师，出考试题是一