明天我要讲首古诗词,该怎么讲

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/09/24 16:34:50
语文老师要每个学生一天讲一首古诗词,明天到我,该讲什么,怎么讲
顺便把诗也帖出来,还有具体的赏析,诗短些才好,因为长了课间10分钟抄不完
高二

明 杨慎【临江仙·滚滚长江东逝水】

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.

  是非成败转头空.

  青山依旧在,几度夕阳红.

  白发渔樵江楮上,惯看秋月春风

  一壶浊酒喜相逢,

  古今多少事,都付笑谈中.

  【鉴赏】
  这是杨慎所做《廿一史弹词》第三段《说秦汉》的开场词,后毛宗岗父子评刻《三国演义》时将其放在卷首。
  词的开首两句令人想到杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”和苏轼的“大江东去,浪淘尽千古风流人物”,以一去不返的江水比喻历史的进程,用后浪推前浪来比喻英雄叱咤风云的丰功伟绩。然而这一切终将被历史的长河带走。“是非成败转头空”是对上两句历史现象的总结,从中也可看出作者旷达超脱的人生观。“青山依旧在,几度夕阳红”,青山和夕阳象征着自然界和宇宙的亘古悠长,尽管历代兴亡盛哀、循环往复,但青山和夕阳都不会随之改变,一种人生易逝的悲伤感悄然而生。下片为我们展现了一个白发渔樵的形象,任它惊骇涛浪、是非成败,他只着意于春风秋月,在握杯把酒的谈笑间,固守一份宁静与淡泊。而这位老者不是一般的渔樵,而是通晓古今的高士,就更见他淡泊超脱的襟怀,这正是作者所追求的理想人格。
  全词似怀古,似物志。开篇从大处落笔,切入历史的宏流,四、五句在景语中富哲理、意境深邃。下片则具体刻画了老翁形象,在其生活环境、生活情趣中寄托自己的人生理想,从而表现出一种大彻大悟的历史观和人生观。

  好词!!希望采用!!!

1、借以前所学的同一作者的作品导入新课;
2、介绍本课的写作背景,概括作品的思想内容及感情;
3、有表情的范读课文;
4、要求学生熟读课文;
5、用启发式引导学生理解课文;
6、在关键字词上多下功夫;
7、再次概括要点。

1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦))
2.深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:(晚晴))
3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》)
4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》)
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