我想找几道小学六年级的应用题

数的20%与乙数的三分之一相等,甲数是乙数的几分之几?

快车从甲地到乙地要6小时,慢车从乙地从甲地要8小时.慢车先行2小时后快车才出发,再过几小时两车在途中相遇?

1.一项工程，若甲队独做3天完成这项工程的1/5，乙队独做2天完成这项工程的1/15，现两队合作，几天能完成任务？（我的解法在以下，不知道对不对，我边加解说）
解法：
⑴1/5＝3/15（甲队的1/5可以换成是3/15）
⑵3/15÷3＝1/15（算出甲队1天做的工作效率）
⑶1/15÷2＝1/30（算出乙队1天做的工作效率）
⑶1/15＋1/30＝10天（把总工程看做单位“1”，工作时间＝工作总量÷工作效率）

2.华宇水果店运来一批苹果和梨，它们各占总数的1/2，卖出180箱后，这时梨的箱数是苹果的1.2倍，水果店运来的苹果和梨一共多少箱？（我没做出来，我说我的想法吧）
想法：
先画线段图，总数：— —
梨 苹果
既然是卖出苹果的180箱，苹果＝梨，那梨也应该有180箱，我认为第一步：180×2，现在还是只有一个1.2倍，所以乘以1.2即可，但是答案上面写的是2160箱，求解算式和解说。

3.甲、乙两辆汽车同时从两地开出，经过9小时相遇，相遇时甲车正好行了全程的2/5，相遇后，乙车还要行几个小时才能行完全程？（我也没解出来）
想法：
9小时的对应分率是2/5，也就是甲车9小时行了全程的2/5，我认为第一步是1-2/5＝3/5，答案上面等于6小时，求解算式和解说。