请问谁有广州天河区东圃小学的介绍

广东省广州市天河区东圃小学

　　四（2）班“环保特色小队”事迹材料

　　地球母亲养育了人类，是人类生活的摇篮和生存的家园。小学是教育的基础阶段，是人一生发展的奠基阶段，今日的奠基教育是为了将来人类持续、健康、快速的发展。因此，我校把开展环保教育作为提高学生可持续发展意识，培养学生可持续发展的切入点。四（2）中队成立了“环保特色小队”。
　　本小队曾荣获2005—2006年度“广州天河区特色小队”的光荣称号。本小队由八名队员组成，组长是郑易聪。小队队员负责组织我们班每学期对环保教育的计划安排，并组织同学们一起开展了一系列环保活动。他们发动全班同学一起收集环保资料，组织同学们一起开环保讲座，看环保录像，学习环保知识等。例如提出“弯弯腰、伸伸手，共建美丽的校园”的倡议，校园内环保的行为规范要求“六不”、“六要”、制作环保书签、创作环保标语等活动。并配合学校开展的环保活动，对同学们进行环保教育。
　　每一个月，中队辅导员都会带领小队队员组织全班同学开展一次有关环保方面的主题班会。在开展主题班会前，环保小队的队员会带领全班同学一起收集每一次主题班会的相关材料，和同学们一起收集环保方面的材料，学习环保的有关知识，然后由小队长当主持，开展形式多样的主题班会。例如：小队向学生提出“绿色行为”要求，通过主题班会向学生宣传“绿色行为”的含义，请学生说说哪些是“绿色行为”。引导学生：作为小学生，我们可以从一些日常行为中进行环保。如：把空调温度调到26度以上；人离关灯；节约用水，随手关水龙头；减少电视机和录音机的噪音等。
　　主要从以下几个方面入手进行宣传教育：
　　（1）节约能源减少污染教育。让学生知道平时不浪费水电、粮食和纸张等，减少噪音、废气、废水等污染就是保护环境的行为。
　　（2）变废为宝重复使用，自觉实行垃圾分类回收。主动捐赠用过的物品，送给贫困地区的小朋友。
　　（3） 要选择绿色食品，不吃小摊小贩上的食物。
　　（4）爱护动植物，与它们交朋友；植树造林，美化环境。
　　围绕以上四个方面，向同学们进行有效的环保宣传教育，增强他们的环保意识。这样经常不断强化渗透环保教育，同学们也会自觉按环保的要求规范自己的言行，做文明的小使者。
　　此外，