《老王》一课练习

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/07/04 06:25:36
1.文章写了老王哪些事?他是怎样的一个人?
2。作者一家是怎样关心老王的?表达作者怎样的思想感情?

先写了老王的职业,生理缺陷,居住条件,送冰,送作者的丈夫去医院,并在去世前去作者家送香油,鸡蛋!!
老王是一个忠厚而不幸的底层劳动人民!
(老师讲的,绝对标准!)

老王靠一辆破旧的三轮车活命,是一个有生理缺陷的人,居住条件差,送冰,送作者的丈夫去医院,给作者家送香油鸡蛋,
老王是一个有良心,关心人,讲仁义,讲感情,纯朴善良的好人。
作者关心老王的生活,不歧视他。
表达作者对不幸人的同情,也体现了作者的平等观念。

老王的职业,生理缺陷,居住条件,送冰,送作者的丈夫去医院,并在去世前去作者家送香油、鸡蛋。

1.愿意给作者带冰,车费减半 送作者的丈夫去医院不用钱,拿了钱却不大放心,担心人家看病钱不够 受了人家的好处总也不忘,总觉得欠了人情,去世前一天还硬撑着拿了鸡蛋、香油上门感谢。
老王是一个善良、有人道主义精神和平等意识的人。
2.照顾老王的生意,坐他的车 关心老王生活,关切地询问他是否能维持生活 作者女儿送他大瓶鱼肝油 老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,给了他钱。
表达了作者对老王的不幸深表同情,为自己对老王的关爱还不够和自己无力真正改变老王的境遇而感到愧怍。
(老师记给我们的,绝对正确!!!)