老师让星期一上台说说怎么管好班里的纪律，谁给我一两份稿子，急用

我们生活在这个社会，不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序，个人的自由保障还能得到保障吗？当然，这是所有人都不愿意看到的。所以，自由只有在纪律的框架内，遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。另外从另一个角度讲，纪律只是约束违反纪律的人和行为，只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。

在强调纪律的同时，我们也不能偏废自由的重要性。学生是长身体、长知识的时代、朝气蓬勃，如果这也不行那也不行，到处都是条条框框，必然会压抑学生的个性，不利于青年人敢想、敢说、敢干、敢闯特长的发挥，如果年轻人个个呆若木鸡的小老头，也会影响他们的成长。

总之，自由和纪律缺一不可，没有先后和轻重之分。两者的有机结合最有利于学生的发展。

,首先你不能太软弱,要有一定威信!再有你要摸清同学心理,比如在排练某种东西时,你可以叫他们好好练,练个几次就让他们回家(练的不好也没关系,因为还有第二天,但切记,弱国有人捣乱你就过去用你的威信压他!先来软的,不行的话如果你平时人缘好,你可以....)老师那边呢,你该应酬的要应酬!
人缘不好千万别当班长,否则很受气!我觉得最让人折服的是让大家心甘情愿的共同为班级做努力，在运动会甚么的时候，多给大家灌输班级荣誉的概念，让大家有集体荣誉感，谁破坏了就要有羞耻心，还有就是和班级的同学关系都要处好，但是还要有无形的威严在，其中的分寸自己要好好衡量。