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绪论（2学时）
教学目的与要求：理解与掌握环境生物学定义、对象、任务及研究方法；了解环境科学概述，环境生物学的形成与发展
教学内容：环境生物学定义、对象、任务及研究方法；环境科学概述，环境生物学的形成与发展。
难点：环境生物学学科界定及其与其它学科研究的关系
第一章 环境污染物在生态系统中的行为 （3学时）
教学目的与要求：理解与掌握污染物和优先控制污染物的概念；污染物在环境中的分布、迁移、扩散、转化等行为；了解生物对污染物在环境中行为的影响，污染物和优先控制污染物；污染物在环境中的分布、迁移、扩散、转化；生物对污染物在环境中行为的影响。
重点及难点：污染物进入生物集体途径、在体内的生物转化、生物浓缩、生物积累、生物放大及其机理。
第二章 污染物对生物的影响 （3学时）
教学目的与要求：理解与掌握污染物在分子水平、生化、细胞和个体水平上的影响；了解污染物在种群、群落、生态系统在各级水平上的影响；化学污染物对生物联合作用的基本概念。
教学内容：污染物在分子水平、生化、细胞和个体水平上的影响；污染物在种群、群落、生态系统在各级水平上的影响；化学污染物对生物联合作用等。
重点及难点：污染物在分子水平、生化水平上的影响。
第三章 污染物的生物效应监测 （2学时）
教学内容：生物测试和测试方法；毒性试验、致突变试验、致癌试验和微宇宙试验；
重点及难点：毒性试验、致突变试验、致癌试验和微宇宙试验的基本原理。
第四章 环境微生物概述（6学时）
教学目的与要求：理解与掌握微生物形态与细胞构造，微生物的营养，微生物代谢；了解微生物分类，环境因子对微生物生长的影响。
教学内容：微生物形态与细胞构造；微生物的营养；微生物代谢；微生物分类；环境因子对微生物生长的影响。
重点及难点：微生物的营养；微生物代谢
第五章 环境质量的生物监测与生物评价（ 4学时）（环境工程专业和生态学专业选讲）
教学目的与要求：了解生物监测的概念；植物监测和评价大气污染的基本方法；水环境污染生物监测和评价的基