以邓小平为例论述马克思主义中国化的基本经验

我们把邓小平称之为马克思主义中国化新阶段的伟大奠基者，还在于它形成了指导我们推进中国特色社会主义建设和马克思主义中国化的基本经验和原则。

1.推进马克思主义中国化，必须坚持党的正确的思想路线。

把马克思主义与中国社会主义建设实践相结合，推进中国社会主义建设事业的发展，首先要解决的问题是我们的理论、路线、方针和政策，到底是从书本出发还是从我们面临的具体实际出发。邓小平领导和支持了实践是检验真理唯一标准的讨论、重新确立和恢复了党的实事求是的思想路线，纠正了党内盛行的教条主义和对毛泽东的个人崇拜，实现了党和国家工作重心向经济建设的转移，把中国社会主义建设引向正确的轨道，从而也开辟了马克思主义中国化新的历史进程。

2.推进马克思主义中国化，必须以中国社会的基本国情为立足点。

所谓中国化的马克思主义，就是邓小平说的"结合中国实际的马克思主义"。这样的马克思主义，是建立在对中国社会主义建设所处基本国情科学判断基础上的。邓小平理论得以建立的国情根据，就是在以和平与发展为时代主题的历史条件下的中国正处于社会主义初级阶段。这个基本国情有两个意义：一是中国的社会性质属社会主义范畴，二是这个社会主义还处于初级阶段。社会主义初级阶段的基本特点是人口多、底子薄、经济落后且发展不平衡。邓小平理论就是按照中国社会主义初级阶段的国情和规律建设中国特色社会主义的理论。

3.推进马克思主义中国化，必须继承中国历史优秀文化，使马克思主义具有中国气派。

中华民族在长期的历史发展中，形成了特有的民族文化和民族心理，形成了伟大的民族精神。中国共产党人在应用马克思主义时，非常重视对中国文化现象的创造性研究。在邓小平理论指引下，全党全国人民认真实践邓小平关于社会主义精神文明建设的思想，形成了面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。它的形成，是马克思主义中国化的一个重要内容和标志。

4.推进马克思主义中国化，必须让马克思主义掌握群众，让群众掌握马克思主义

马克思主义掌握人民群众的过程，是马克思主义变为现实的过程，也是在人民群众实践基础上发展马克思主义的过程。中国化的马克思主义的形成和发展，就