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来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/28 13:18:08
“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗
“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”
还想到了另一位唐代诗人（ ）的一句诗
“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”这三句诗都写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：
“＿＿＿＿＿＿＿，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”
2、“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”是多么富有诗情画意啊！
3、“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”刚刚开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”
4、按要求写诗句：
（1）秋“霜”：
（2）秋“叶”：
（3）秋“月”：
（4）秋“露”：
5、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅撒热血，
文天祥说道：“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”
陆游临终前还告诫儿子：“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”
王昌龄发出了：“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”的满脸豪情，
岳飞则怒发冲冠，仰天长啸：“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”
6、“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”写出了泰山的高大雄伟，
“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”写出了庐山的多姿多彩。
7、儿童是那样天真可爱。“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”
写出了儿童捕蝉前的专注，“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”
写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心，“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”
写出了儿童放风筝时的天真，“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”
写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”
写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“ ， 。”你牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无 ”，还想到了另一位唐代诗人 的一句诗“ 随风潜入夜，润物细无声 。”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“ 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”
2、按要求写诗句：
（1）秋“霜”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（2）秋“叶”: 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.
（3）秋“月”: 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（4）秋“露”:可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
3、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ”陆游临终前还告诫儿子：（王师北定中原日，家祭无忘告乃翁） 王昌龄发出了“ ”的满脸豪情。
4、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注，“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“儿童散学早归来，忙趁东风放纸鸢。”写出了儿童放风筝时的天真，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”
5、当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？ 。
春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
6、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句 。
谁言寸草心，报得三春晖。
7、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”来表达对家乡亲人的思念。
8、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”； 《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸，明月何时照