盐的化学性质有哪些?

盐的化学性质

　　教学目的：1.通过本节学习使学生掌握盐的化学性质；

　　2.掌握金属与盐溶液发生置换反应的规律；

　　3.巩固书写化学方程式的技能。

　　教学重点：盐的化学性质

　　教学难点：盐与金属、盐与盐的反应规律及正确书写化学反应方程式

　　教具：多媒体

　　教学方法：启发式与讲练结合的方法

　　教学过程：

　　复习提问：1、默写金属活动性顺序表

　　2、

　　提出问题：盐的化学性质有几条？哪几条？

　　学生阅读课本P172~173内容，回答上述提问。通过回答问题引出新课——盐的化学性质。

　　讲述内容：

　　1、 盐与金属反应：请三位学生动手操作演示实验（内容见大屏幕）

　　使学生通过对演示实验的观察及教师的分析总结，认识和掌握盐与金属的反应条件及规律，并通过补充演示实验（钠与硫酸铜溶液的反应），指出钾、钙、钠不能从盐溶液中置换出相应的金属。

　　小结：盐与金属的反应条件：⑴参加反应的单质金属比盐中的金属活泼：

　　⑵参加反应的盐是可溶性盐；

　　注：钾、钙、钠等金属不能从盐溶液中置换出相应的金属。

　　复习：2、盐与酸的反应

　　2、 盐与碱的反应

　　3、 通过趣味实验——“水”变“牛奶”引出盐的第四条化学性质。

　　4、 盐与盐的反应：

　　NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3

　　小结：盐与盐的反应条件：1、参加反应的盐都是可溶性盐；

　　2、生成物中至少有一种是沉淀物。

　　提出问题：

　　1、可溶性钡盐有毒。医院进行“钡餐透视”时，人服用的是BaSO4。若误服了BaCO3会使人发生中毒。为什么？写出有关反应的化学方程式。