一道数学应用题，要过程

只发给大班小朋友,每人可以得到10个,不妨设大班小朋友x人，共N个苹果，10x=N
并设小班y人，6(x+y)=N
所以，可以求出变量的关系：x:y=6/4，则，N/y=N/(4/6x)=15。

我刚刚回答了一个类似的问题，你可以做做看，看看自己有没有掌握。
http://zhidao.baidu.com/question/112962719.html

设大班有x人，小班有y人；
则依题意有 6（x+y）=10x；
可以求得 x=2/3y；
因为全部有糖10x个；
所以小班分得的个数为 10y/(2/3y)=15(个）

把一批苹果分个幼儿园大小两个班，平均每人分6个
这句话说明苹果的数量是6的倍数
如果只分给大班，每人可分10个
这句话说明苹果的数量是10的倍数
6和10的最小公倍数是30
所以，至少有30个苹果，
30/6=5
所以大小班至少有5个人
30/10=3
大班有3人，小班有2人
30/2=15
所以，如果只分给小班，每人可分15个。