古代教学论与现代教学论的利弊

古代教学是奢侈的东西，你说的是教学，不是凿壁偷光的读书，古代教学，要求尊师重道，要求个人修养道德一起往孔子看齐，且对上要孝敬父母，中和兄弟，主修学科“精神”，现代教学的主修学科是"物欲"，一切以经济建设为中心，先让老百姓 吃饱饭，吃饱饭了，好了去蒸肉吧，蒸肉完洗个澡，回来躺在椅子上，喝口茶，额- -！就有了那个的欲望，好了你搞完了，去发明创造吧，什么，你没道德，没道德没良心都行，只要你把经济搞上去，让大多数人都能过上物质极为丰富的生活，不知道物质发展的极致的时候，人的精神生活是什么样的- -！